OFICINA "A RÍTMICA DALCROZE" - Uma Educação Por e Para a Música

Iramar Rodrigues



MÚSICA - "Para cada som existe um movimento análogo, e para cada movimento existe um som análogo”. Assim é o método Dalcroze que visa à aprendizagem da música com a utilização do movimento e da sensação corporal. Por meio desse ensinamento, as atividades propostas na experiência musical transformam-se em conhecimento durante um processo altamente interativo. O método funciona com exercícios e atividades rítmicas aplicadas à aprendizagem, atividades musicais, improvisos e dramatizações corporais, pelos quais busca-se um amplo desenvolvimento do indivíduo, onde se aprende a sentir a música. A rítmica Dalcroze é um método criado no começo do século 20 pelo músico e pedagogo austro-suíço Émile Henri Jaques que adotou o nome artístico de Dalcroze. A técnica, que promove a integração da melodia musical com a expressão corporal, foi desenvolvida inicialmente pelo pedagogo para ensinar música a seus alunos. Com o tempo, os princípios dessa pedagogia – de trabalhar com o corpo vivenciando os elementos musicais – passaram a influenciar outras áreas, como a dança, as artes cênicas e a educação física.

Conteúdos Desenvolvidos 

A Pedagogia Dalcroze e sua filosofia – Uma Pedagogia por Música e para Música:
·A importância do Método Dalcroze na educação do ser humano;
·O movimento corporal em relação à música e ao espaço;
·Correlação direta entre corpo, ritmo, movimento e criatividade;

Elementos da Ritmica Dalcroze
·Tempo, rítmica, métrica e coordenação motora;
·Relação entre os esquemas: temporais, espaciais e corporais;
·Imaginação e Criatividade;

Correlação entre a linguagem musical e a Rítmica

·Movimento Sonoro;
·As escalas e ordenações sonoras;
·Introdução a metodilogia da escrita musical;
· Improvisação vocal e instrumental.

Prática Pedagógica
·Aplicação das estratégias pedagógicas em diferentes níveis do ensino musical através da elaboração de exercícios e planos de atividades.

DATAS E HORÁRIOS
16 Outubro 2014 (quinta-feira) - das 18h30min às 22h30min
17 Outubro 2014 (sexta-feira) – das 18h30min às 22h30min
18 Outubro 2014 (sábado) - das 8h30min às 12h30min e das 14h às 18hs
19 Outubro 2014 (domingo) - das 8h30min às 12h30min

LOCAL:  Teatro do Encontro - Rua: Ernesto Alves nº 143 - Bairro N. Sra de Lourdes -- Caxias do Sul RS.

INVESTIMENTO E FORMAS DE PAGTO
· A vista R$ 280,00 pagamento até 10 de Setembro 2014
· ou 2 parcelas - 1ª parcela de R$ 150,00 até 10 Setembro e 2ª parcela de R$ 150,00 até 08 de Outubro.
· Depósito banco Itaú ou tbm pode ser emitido um boleto bancário para pagamento em qquer banco, neste caso, acréscimo de R$ 4,00 em cada parcela.

INSCRIÇÕES

·Enviar nome completo, telefone celular, profissão, forma e prazo de pagamento para andrecxs@uol.com.br;
· Após enviar inscrição, você receberá os dados para depósito ou boleto bancário, que deverá ser realizado até o prazo escolhido. Obrigatório o envio de comprovante de depósito.

Importante: Após pagamentos, cancelamentos com devolução do valor pago só serão aceitos com 15 dias de antecedência do início da oficina. Após esse prazo, não devolveremos o valor investido.

HISTÓRICO - O prof. Iramar Rodrigues é professor do Instituto Dalcroze – Genebra/Suíça, nascido no Brasil, cursou Música - Piano, no Conservatório Musical de Uberlândia e na Faculdade de Artes de Uberlândia, onde foi professor durante alguns anos. Seguiu sua formação no Instituto Inter-Americano de Educação da Universidade do Chile onde se tornou especialista em Educação Musical. Foi professor de Didática e Pedagogia da Música no Instituto de Artes da Universidade Federal de Goiás. Iramar Rodrigues é um dos difusores da rítmica de Dalcroze no mundo. Pianista por formação, encontrou em Dalcroze a pedagogia mais próxima do ser humano. "É através do ser humano que aprendemos a sentir a música. A educação é por e para a música." Jaques-Dalcroze ofereceu, há mais de cem anos, uma pedagogia revolucionária para a música, a dança e o teatro. Atualmente Iramar Rodrigues é professor de Rítmica, Solfejo, Improvisação e Pedagogia do Solfejo, cargos que ocupa desde 1975, por concurso no Instituto Dalcroze, Genebra-Suíça.

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